Bildungsraum

Kategorie: Allgemein

Schule, und weiter?

Schule, und weiter? Schüler:innen Perspektiven vermitteln Dieses Mal drehte sich alles um die Frage, wie wir Schüler:innen bei der beruflichen Orientierung unterstützen können. Julia Brenner stellte in diesem Kontext ihr Kieler Startup “broodi” vor, über das Schüler:innen Praktika- und Ausbildungsstellen vermittelt werden. Gemeinsam haben wir das Potenzial erörtert und Anregungen ausgetauscht. Timo Off, der Schulleiter der Gemeinschaftsschule Nortorf, gab uns einen Einblick in die dortige Berufsorientierung. Die Schüler:innen und Schüler erhalten an den “Tagen der beruflichen Vielfalt” über die Biographien von Eltern, Ehemaligen und weiteren Referent:innen sowie eine Berufsmesse Einblicke in die Berufswelt. Ein tolles Projekt, das auch als Vorbild für andere Schulen fungieren kann. Herzlichen Dank an beide für die spannenden Impulse!

Nachhaltigkeit

Nachhaltigkeit Diesen Monat widmete sich unser Netzwerktreffen der Frage, wie das Thema Nachhaltigkeit mit externen Partner:innen in die Schule gebracht werden kann. Mila und Tanja von der Goldeimer gGmbH stellten das Nachhaltigkeitskonzept des gemeinnützigen Unternehmens vor, berichteten uns vom Kackewald in Hamburg und präsentierten verschiedene Bildungsworkshops für Schulklassen zum Thema Klos für alle. Lennart und Antonia vom Ozeankind e.V. machten uns ganz praktisch mit den Gefahren von Plastik in den Meeren vertraut und zeigten uns Cleanup- und Bildungsformate der Umweltorganisation, die man in den Unterricht einbinden kann. Ganz herzlichen Dank an die Referent:innen und die zahlreichen Teilnehmer:innen.

Teachers for Life

Teachers for Life Welche Aufgabe hat Bildung im 21. Jahrhundert? An einem Filmabend haben wir uns mit lecker Popocorn die Dokumentation “Teachers for Life” angesehen. Sie begleitet Lehrer:innen aus England, Frankreich, Dänemark und Deutschland und rückt ihre Bildungs- und Erziehungsansätze in den Fokus. Die Lehrkräfte bauen einfühlsame Beziehungen zu den Kindern auf, damit diese ihre individuellen Fähigkeiten entdecken und Mut entwickeln, sich später eigenverantwortlich in der Gesellschaft zu engagieren und eine nachhaltige Zukunft zu gestalten. Im Anschluss haben wir uns gefragt, welche Anregungen wir für unsere Arbeit als Lehrer:innen mitnehmen können und es ist ein spannender Austausch über Lernen und Lehren in der Schule entstanden.